M. Zainul Arifin (dua dari kanan) menerima kunjungan studi tiru PKPM dari SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta di Smamda Sidoarjo, Senin (2/2/2026). (Dewangga Eka Putra/smamda.sch.id)

SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta Studi Tiru Sistem PKPM ke Smamda Sidoarjo

Naimul Hajar | 03 Februari 2026

Detail Berita:

SMAMDA.SCH.ID – SMA Muhammadiyah 2 (Smamda) Sidoarjo menerima kunjungan studi tiru dari SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta pada Senin (2/2/2026). Kunjungan ini bertujuan mempelajari penerapan Penilaian Kinerja Pegawai Muhammadiyah (PKPM) yang telah dijalankan di Smamda Sidoarjo secara terintegrasi dan berbasis sistem digital.

Rombongan SMA Muhammadiyah 1 (MUHI) Yogyakarta tiba di Smamda Sidoarjo sekitar pukul 09.30 WIB dan diterima langsung oleh Kepala SMA Muhammadiyah 2 Sidoarjo, M. Zainul Arifin, S.Kom., M.M. Tamu yang hadir berjumlah empat orang, yakni Kepala SMA MUHI Yogyakarta Drs. H. Herynugroho, M.Pd., Tenaga IT Maryanto, Wakil Kepala Sekolah Bidang Sarana dan Prasarana Mahargian Andrianto, S.E., serta Bendahara Sekolah Bayu Dwi Pinto Kurniawan, S.Sos.

Dari pihak tuan rumah, kegiatan ini turut dihadiri Wakil Kepala Sekolah Bidang Sarana dan Prasarana Naimul Hajar serta Tim IT Smamda, Dewangga Eka Putra.

Dalam sambutannya, M. Zainul Arifin menyampaikan apresiasi atas kepercayaan SMA MUHI Yogyakarta untuk belajar bersama di Smamda Sidoarjo. “Kami sangat terbuka untuk berbagi praktik baik, khususnya dalam pengelolaan sistem kinerja guru dan karyawan yang selaras dengan nilai-nilai Muhammadiyah,” ujarnya.

Kegiatan diawali dengan pemaparan sistem yang saat ini diterapkan di Smamda Sidoarjo, baik untuk guru dan karyawan maupun untuk siswa serta orang tua/wali. Dari berbagai layanan yang dipresentasikan, fokus utama diskusi tertuju pada pengelolaan jurnal kinerja dan jurnal mengajar guru sebagai bagian penting dalam implementasi PKPM.

Kepala SMA MUHI Yogyakarta, Drs. H. Herynugroho, M.Pd., menyampaikan bahwa pihaknya ingin melihat secara langsung penerapan penilaian kinerja agar memperoleh gambaran sebelum diimplementasikan di Yogyakarta. “Kami ingin melihat secara langsung bagaimana jurnal kinerja dan jurnal mengajar ini diintegrasikan,” tuturnya.

Selain itu, rombongan juga mempelajari sistem penggajian yang terintegrasi dengan jurnal kinerja, jurnal mengajar, serta ketepatan waktu kehadiran kerja. Integrasi tersebut dinilai mampu menciptakan transparansi dan keadilan dalam manajemen sumber daya manusia di sekolah.

Diskusi berlangsung interaktif hingga menjelang siang hari. Kegiatan kemudian ditutup dengan sesi foto bersama sebagai bentuk dokumentasi dan penguatan silaturahmi antarsekolah Muhammadiyah. Sekitar pukul 11.30 WIB, rombongan SMA MUHI Yogyakarta berpamitan untuk kembali ke Yogyakarta.

Kunjungan ini diharapkan dapat mempererat kerja sama antar amal usaha pendidikan Muhammadiyah sekaligus mendorong peningkatan mutu tata kelola sekolah secara berkelanjutan.

Editor: Moh. Ernam