Suasana belajar Santri Smamda Boarding School seusai sholat Isyak di asrama (Najwa/smamda.sch.id)

Suasana Belajar dan Penguatan Ibadah Santri Smamda Boarding School ketika PSAS Semester Gasal

Berliana Zaneta Najwa | 11 Desember 2025

Detail Berita:

SMAMDA.SCH.ID - Menjelang berakhirnya Penilaian Sumatif Akhir Semester (PSAS) Semester Ganjil yang berlangsung pada 1–9 Desember 2025, aktivitas di Asrama Smamda Boarding School terlihat semakin padat. Para santri memanfaatkan waktu untuk memperkuat persiapan akademik sembari menjaga rutinitas ibadah yang menjadi ciri pembinaan keseharian di lingkungan asrama.

Pada malam hari, santri mengikuti salat Magrib dan Isya berjamaah sebelum memasuki sesi tilawah Al-Qur’an secara mandiri. Pembiasaan ini memberikan ruang ketenangan bagi para santri untuk menata konsentrasi. Waktu belajar malam kemudian dimanfaatkan untuk meninjau kembali rangkuman materi, mengerjakan latihan soal, serta melakukan diskusi kelompok kecil untuk memperdalam pemahaman.

Musyrifah asrama, Syeren ’Indana Lazulfa, menjelaskan bahwa keseimbangan antara ibadah dan belajar merupakan prinsip penting yang terus ditanamkan.
“Keduanya sama-sama penting. Tujuan santri di sini adalah menuntut ilmu, sehingga ibadah dan belajar harus berjalan berdampingan dan menjadi prioritas selama tinggal di asrama,” ujarnya.

Para santri pun merespons atmosfer tersebut dengan penuh antusias. Nazwa, santri asal Kalimantan Tengah, melihat momen PSAS sebagai kesempatan untuk mengukur kemampuan diri.
“PSAS menjadi momentum untuk mengeluarkan semangat belajar saya agar meraih hasil terbaik dan membuktikan bahwa saya memahami materi yang diberikan guru. Semoga mendapat hasil memuaskan dan bisa membanggakan kedua orang tua,” katanya.

Selain dukungan pendamping asrama, solidaritas antarsantri juga tampak menguat. Mereka saling membantu memahami materi pelajaran, mengingatkan jadwal belajar, hingga memberi motivasi ketika ada teman yang mulai merasa lelah. Suasana ini memperlihatkan bahwa kehidupan asrama tidak hanya membentuk kemampuan akademik, tetapi juga karakter kerja sama, kemandirian, dan rasa peduli satu sama lain.

Pihak sekolah turut memantau kebutuhan santri selama menjalani PSAS. Musyrif memastikan kondisi kesehatan, kebersihan kamar, serta ketertiban waktu istirahat tetap terjaga. Pendekatan ini diharapkan membantu santri mempertahankan stamina dan fokus hingga rangkaian ujian berakhir.

Dengan dukungan lingkungan yang terstruktur dan suasana belajar yang kondusif, PSAS Semester Ganjil di Asrama SMAMDA Boarding School berjalan stabil. Sinergi antara ibadah, kedisiplinan, dan kesungguhan belajar menjadi fondasi yang memperkuat kesiapan santri menghadapi ujian.

Editor : Moh. Ernam